Методический совет

Методический совет - это педагогический коллегиальный орган внутришкольного управления, созданный в целях совершенствования образовательного процесса, программ, форм и методов работы с обучающимися, повышения профессионального мастерства педагогических работников. Методический совет оказывает компетентное управленческое воздействие на важнейшие блоки учебно-воспитательного процесса, анализирует его развитие, разрабатывает на этой основе рекомендации по совершенствованию методики обучения и воспитания. В состав методического Совета входят наиболее квалифицированные преподаватели. Методический совет может привлекать к своей работе специалистов других образовательных учреждений, представителей общественности, обучающихся и иных лиц.
Для обеспечения работы Методического Совета избирается секретарь. Заседания Методического Совета проводятся в соответствии с планом
деятельности учреждения на год. Периодичность заседаний Методического Совета – по мере необходимости, но не реже одного раза в полугодие.
Заседание методического Совета является правомочным, если на нѐм присутствует не менее двух третей членов Совета.

Решения Методического Совета носят рекомендательный характер и
могут быть рассмотрены на Педагогическом совете. Решения оформляются
протоколами и хранятся в учреждении.

Основные задачи и функции

Главные задачи Методического Совета

Методический Совет создается для решения следующих задач:

Координация деятельности отделений, направленная на развитие методического обеспечения образовательного процесса;
Разработка основных направлений методической работы школы;
Формирование целей и задач методической работы школы;
Обеспечение методического сопровождения учебных программ,
разработка учебных, научно-методических и дидактических материалов;
Организация инновационной и проектно-исследовательской деятельности, направленной на освоение новых педагогических технологий,
разработку авторских программ, апробацию учебно-методических комплексов и т.д.

Методический Совет осуществляет следующие функции

Функции методического совета школы:

- Диагностическая (мониторинг педагогической деятельности, анализ, аттестация педагогических кадров);

- Информационная (информационная поддержка педагогов, формирование банка данных);

- Научно-исследовательская (координация научно-исследовательской деятельности, презентация инновационного профессионального опыта);

- Организационная (подготовка к участию в конкурсах педагогического мастерства, распространение передового опыта, стимулирование труда педагогов);

- Образовательная (внедрение и апробация современных технологий, экспертиза и утверждение программ).

Взаимодействие методического совета со школьными методическими объединениями, творческой группой, временными творческими объединениями носит характер интегративного управления.

Содержание работы Методического совета

Для решения основных задач Методический Совет:

Проводит экспертизу скорректированных образовательных программ,
реализуемых в школе для последующего представления на Педагогическом совете;
Разрабатывает нормативные документы, методические материалы, определяющие образовательную и учебно-методическую деятельность учреждения;
Разрабатывает систему и порядок осуществления текущего и итогового контроля успеваемости учащихся;
Разрабатывает целевые программы школы;
Руководит подготовкой и проведением научно-практических конференций, семинаров, практикумов и других подобного рода мероприятий;
Проводит работу по обобщению и распространению опыта инновационной деятельности;
Разрабатывает план повышения квалификации педагогических работников школы;
Вносит предложения по аттестации преподавателей;
Обеспечивает участие преподавателей учреждения в конкурсах и фестивалях педагогического мастерства;
Принимает участие в организации взаимодействия с другими учебными заведениями, научно-исследовательскими учреждениями с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования;
Предлагает администрации и Совету школы кандидатуры педагогов, заслуживающих различные поощрения;
Оказывает методическую помощь молодым специалистам, анализирует их уроки при посещении;
Готовит методические материалы на Педагогические Советы.